最近實在是太懶惰，開始Bryant診所的早療後，很多時候我都懶得去，都是孩子爸爸帶去的，所以也都不知道實際上在診所發生什麼事，都是靠爸爸的轉述分享早療經驗，聽說前幾次小孩只要去就都在哭，哭到後面就習慣了。等到不哭以後，就開始換媽媽帶去(媽媽真的很懶惰)，實際陪小孩上課後，終於可以分享小孩早療的過程了。
有興趣的朋友可以參考之前的文章，都收錄在(育兒甘苦談)分類中。
早療經驗分享：遊戲引導
其實和來家裡上課的早療老師進行方式一樣，這個年紀的孩子，都是遊戲治療。不過不同的是，為了讓小孩可以清楚看到老師說話時的嘴型，早療診所裡的Amy老師特別帶了一個透明的口罩，每次說話時，都特別放慢並且在小孩面前重複一樣的話(不過我們家孩子還是沒開口…)。
在上圖中，Amy老師正在陪安囧乒玩樂高，一直在重複著”up”這個字。雖然安囧乒沒有跟著老師一起念，不過她願意聽從老師的指令也算是好事一件，因為她玩遊戲時通常都是不聽從指令的。
早療經驗分享：手勢輔助
我們家小孩似乎有遺傳到我的劣根性，就是如果爸媽說什麼，一定要唱反調到底。所以這些手勢，我們教過她，但她一點都不願意學，甚至在我們重複手勢的時候，會生氣的將我們的手按住不讓我們比…。但這種小孩，似乎就是喜歡在老師面前力求表現？當老師要求她比「更多(more)」的手勢時，她竟然就乖乖地跟著比了！唉…我果然不是養育孩子的專家，以後還是早點送孩子上學去給老師管教吧！
安囧乒目前可以比一些手勢表達自己想說(但卻不說)的事情，例如吃飽了、看電視等等。她目前不太願意讓我教導她新的手勢，也或許是她感受到我希望她講話的壓力，所以抗拒學習？
小結語
從一開始到診所裡面一直哭，到現在願意和老師一起玩，這應該也算是進步了吧？希望再過不久，我們就可以讓她自己一個人去上課；當然最希望的還是安囧乒趕快開口說話啦！
